¡Buenos días familias!
Comenzaremos con nuestra rutina para no perder la costumbre que teníamos en el aula. Podemos bailar la canción de “Good morning” primero y luego ver el vídeo
Una vez que se completa la rutina de la mañana, estamos listos para comenzar a trabajar.
Comenzaremos la clase viendo un Power Point (Pueden encontrarlo en nuestro equipo de Teams, en archivos, materiales de clase, junio, océano, miércoles pueden encontrar el Power Point y todos los documentos de esta semana) qué son los piratas, qué accesorios llevaban…
A continuación, crearemos nuestros propios gorros de piratas, parches y bandera. Para ellos elegiremos el gorro que más nos guste y lo pegaremos sobre una cartulina para que sea más resistente. Haremos los mismo con nuestro parche favorito. Recortaremos ambos elementos y con goma elástica o lazo, nos lo ataremos a medida de nuestra cabeza.
Para hacer la bandera, utilizaremos los elementos de decoración que más nos guste como pompones, purpurina, pegatinas… Todo lo que queramos, ya que cada pirata tiene su propia bandera con un diseño único.
¡Ya estamos listos para ser unos piratas auténticos!
La siguiente actividad que proponemos es para trabajar la distribución espacial. Para ello, tienen que recortar las figuras de la primera hoja del documento “Tetris” para colocar las sobre las siguientes hojas para completar el dibujo (las hojas hay que pegarlas de dos en dos para formar el dibujo completo) el gorro del pirata, el barco y el cofre del tesoro.
Para terminar, trabajaremos la atención intentando buscar las figuras geométricas escondidas en el documento “encuentra las figuras”. En la segunda página del documento aparecen las respuestas.
¡Ya estaría listo por hoy!
Esperamos que estas actividades lo ayuden a sobrellevar este día. Nos encantaría recibir sus comentarios, fotos y videos sobre las actividades propuestas. Nuestros correos electrónicos son: isabel.bernabe@sek.es y emma.harris@sek.es
Y ni que decir tiene, que tanto la seño Emma como yo, estamos al otro lado de la pantalla para resolver cualquier tipo de duda e incluso, proponer más actividades si fuera necesario.
Un saludo para todos, seguro que esto pasará pronto y estaremos de nuevo viéndonos en clase en lugar de a través de las pantallas. Un beso muy grande.
Emma and Isabel
