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Planificación miércoles 10 de junio

Posted by on 06/09/2020

¡Buenos días familias!

PLANIFICACIÓN ESPAÑOL:

-CANCIÓN: “El Pirata Chocolo”

-ADIVINANZA: “Las velas del barco”

“Son grandes y de tela,

cuando el viento sopla,

el barco navega.

¿Qué son?”

-MANUALIDADES: Fabrico mi loro pirata.

Podéis ver cómo hacerlo en un video en Flipgrid, ¡os va a encantar llevar vuestro loro a todas partes!

-VÍDEO: La señorita del silencio, la “s”

-LEO CON LEA: Ficha 48, presentación de la “s”. Ficha 49: Observa las imágenes: stop-policía-semáforo-moto-sirena-coche-bicicleta-autobús-señal de tráfico. Pega una pegatina en las imágenes que tengan el sonido ”s” y escribe detrás esas palabras.

-FOTOCOPIA: Busca las 6 diferencias entre los dos piratas.

Planning June 10th

-Poem “Pirates”(Flipgrid)

-Copy and draw the words “TREASURE and PIRATE”

-Worksheet copy the words “Pirate flag”

-Song ”If you want to be a pirate” https://www.youtube.com/watch?v=XDKlKiMIYv4

-Worksheet “Design a new ship for the Pirate”

– Song “Letter W” https://www.youtube.com/watch?v=MbUIYnDZZ-M

-Worksheet “Trace the letter W”

-Numbers count 1 to 80https://www.youtube.com/watch?v=ILtE1Vqc_O0

-Manualidad “Make a Parrot”

-Story”The boy and the wolf” https://www.youtube.com/watch?v=-DRS8DR0Rck

Have a nice day! ¡Feliz miércoles!

Teacher Anne-Marie y seño Mar.

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